Program国際探究モデルを展開・自走化プログラム
－国際探究科の実践を基盤とした探究活動の全校化と持続的発展―
本プログラムは、国際探究科で培ってきた探究活動の実践を基盤に、普通科を含めた全校的な探究活動の充実を目指すプログラムである。
本校の国際探究科は令和５年度に設置され、１期生が卒業を迎えた。１年次に地元企業や団体と連携した地域探究、２年次に個人探究、３年次に論文作成という段階的な探究プログラムを実施している。主に社会課題をテーマとした探究が充実しており、外部連携やフィールドワークによる深い学びが実現している。さらにユネスコスクールとしての特色を活かし、アートマイル国際協働学習プロジェクトや模擬国連大会、各種探究発表会等に取組むことで、国際的視点を持った探究活動の充実を図ってきた。
国際探究科で培った探究活動を普通科に広げるため、愛知県立大学と連携してメンターによる伴走支援と本校教員による指導を組み合わせた協働型支援体制を整備する。さらに、最終的には国際探究科３年生が普通科２年生を支援する生徒主体のメンタリング体制へ発展させることで、探究の学びを生徒から生徒へ継承する持続可能な探究システムの確立を目指している。支援する３年生にとっても、自らの探究成果や経験を言語化して後輩に伝えることで、学びをさらに深化させる機会となることが期待される。
