Program未来に繋げる「地域振興」プロジェクト
本校では、地域の方々の協力のもとに令和２年度から地域探究学習に取り組んできたが、本プログラムではそれを発展・進化させて、生徒の自己実現と地域全体の振興を共に達成することを目指している。
まずは１年次で、「場」を通して個人の技能（インタビューやワークショップ、プレゼンテーション等）を磨きながら、地域を知るための活動を行う。特に、長期休業中の越境企画で地域外の知識を得て、１０月の職場体験で地域内の実情を知ることで、一人一人が明確な課題意識をもって次年度のプロジェクト型学習に臨めるようにする。
そして２年次に、只見町の特徴かつ良さでもある「自然・森林」「食・農業」「観光・暮らし」の３つのテーマと各自の課題意識を掛け合わせて小グループを編成し、地域の方々と協働しながら地域へ出てプロジェクトを実践する。年３回を目安に計画→実行→分析→発表の探究サイクルを繰り返すことで一つのプロジェクトを洗練させつつ、年間を通して生徒が自身の変容・成長を実感できるようにする。
また、年度末に次の学年へテーマの引き継ぎを行うことで、「高校生」が地域づくりのプレイヤーとして地域に関わり続けることができるようにし、地域の活力増加にも繋げていきたい。
