Program生徒が自分の「好き」をとことん追究！学校から飛び出す川越版探究学習の展開
三重県立川越高等学校は、令和７年度入学生から探究科、国際探究科に学科改編し、探究学習を中核としたカリキュラムにより、生徒が自分の「好き」なことをとことん追究できる探究学習に取り組んでいる。
３年間にわたるカリキュラムでは、探究学習に関する授業を一般的な高校での時間数と比べ３倍（３→９単位）にして実施している。１年生前半で探究の基礎（テーマ設定の方法や統計処理等）を学び、１年生後半から３年生の前半にかけて、自身の興味・関心に沿ったテーマで課題研究に取り組む。
本教育プログラムを通じて、生徒が興味・関心に沿ったテーマを設定したり、自分の「好き」なことをさらに深く追究したりできるよう、県内の連携企業をはじめ、地元川越町や県の行政機関、近隣の大学や小中学校などから支援を受け、様々な体験や指導・助言が受けられるプログラムを開発する。
この他にも、探究学習の成果を評価する高校入試を助成期間中に新たに導入し、中学校で取組んだ自由研究や「総合的な学習の時間」の成果をプレゼンする入試を行う。
生徒が探究学習を通じて、自分の「好き」を追究できるよう、学校内外をフィールドとした本校オリジナルの探究学習を全校体制で展開していく。
